Capacitação promove cultura de paz nas escolas
Na última terça-feira (24), os alunos do 4º ano A da E.M. ‘Prof. Benedicto Cleto’ viveram uma experiência única ao se tornarem a primeira escola do município a participar do projeto ‘De pequeno que se aprende a conciliar’. Essa iniciativa, voltada para a formação de crianças conciliadoras, tem como principal meta a mediação de conflitos no ambiente escolar.
O projeto é realizado pelo Tribunal Regional Federal da 3ª Região (TRF3) em colaboração com a OAB Sorocaba, por meio das Comissões ‘OAB Vai à Escola’ e de Resolução de Conflitos, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Sedu) de Sorocaba.
Sorocaba é a segunda cidade a receber esta capacitação, que já havia sido implementada inicialmente em Itaquaquecetuba, São Paulo. Desde o início do projeto, mais de mil alunos foram beneficiados em escolas municipais, onde foram criadas salas de conciliação.
A iniciativa busca não apenas capacitar educadores e crianças, mas também promover práticas autocompositivas que incentivem o diálogo, a escuta ativa e a cultura da paz entre os jovens. Além disso, contribui significativamente para a diminuição de conflitos nas instituições de ensino.
Recentemente, o projeto foi reconhecido na 15ª edição do Prêmio Conciliar é Legal, na categoria ‘Instrutores de Mediadores e Conciliadores’.
Um passo rumo à resolução pacífica
A diretora da E.M. ‘Prof. Benedicto Cleto’, Rosana Rocha, enfatizou a relevância da proposta e como a escola se alinhou rapidamente a ela. ‘Assim que soubemos do projeto, manifestamos nosso desejo de participar. Já desenvolvemos ações voltadas para a educação das relações étnico-raciais e direitos humanos, mas ainda enfrentávamos desafios relacionados a conflitos’, destacou Rosana. ‘Queremos que as crianças entendam a necessidade das regras, não como imposições, mas sim como essenciais para uma convivência justa e equilibrada’, acrescentou.
Rosane Sanches Antunes, advogada e conciliadora do TRF3, foi a idealizadora do projeto e ficou responsável por implementar as atividades com as crianças. ‘Meu sonho é que essa iniciativa chegue a todo o Brasil, ensinando as crianças que o diálogo é a melhor maneira de resolver conflitos’, declarou Rosane.
Fabiana Guilherme, advogada e presidente da Comissão OAB Vai à Escola, também reforçou a importância da ação. ‘Introduzir a cultura da conciliação nas escolas é uma forma preventiva de resolver conflitos. Ao trabalharmos essas habilidades desde cedo, contribuímos para a formação de cidadãos mais conscientes, que respeitam o outro e buscam soluções pacíficas para divergências. Esse projeto tem como objetivo principal criar uma mudança cultural duradoura’, afirmou Fabiana.
O secretário municipal de Educação, Fernando Marques da Silva Filho, esteve presente durante os trabalhos e comentou sobre a relevância da capacitação. ‘Quando uma situação de bullying ou discriminação é identificada, as crianças são treinadas para atuar como conciliadoras. Isso trará resultados significativos para nossa comunidade’, concluiu Fernando.