O Papel do Educador na Formação de Leitores
A conexão histórica entre instituições de ensino e a cultura escrita será o tema central da estreia do programa Ceale Debate, promovido pela Faculdade de Educação (FaE) da UFMG. O evento contará com a participação do professor Jordi Garcia Farrero, da Universidade de Barcelona, que trará sua expertise em uma conferência programada para a terça-feira, dia 31, às 17h30. A transmissão ocorrerá pelo canal do Ceale no YouTube.
Com o título “O compromisso docente com a cultura leitora: leitores, livros e leituras na escola e na universidade”, a conferência será mediada pela pesquisadora e professora da FaE, Mônica Daisy Vieira Araújo, que possui doutorado em Educação. Durante a transmissão, haverá a emissão de certificados para os participantes que preencherem um formulário que será disponibilizado, além de ficarem acessíveis na página da FaE.
A proposta deste encontro surge em meio à crescente presença dos meios digitais e audiovisuais no século 21. A conferência se propõe a discutir como as escolas e universidades podem incentivar a leitura, equilibrando a relação entre o leitor, o livro e as modernas práticas pedagógicas, especialmente diante dos desafios impostos pela cultura digital.
O assunto abordado será fundamental para compreendermos como o discurso pedagógico historicamente esteve imbuído de práticas de leitura e suportes escritos. O foco está em fomentar o “fomento leitor” a partir do conceito de “cultura leitora”, que enfatiza o diálogo essencial entre o leitor, o livro como um objeto cultural e as diversas práticas de leitura.
“Considerando que a escola e a universidade são instituições formadas pela cultura escrita, este debate busca investigar como os discursos pedagógicos sempre estiveram interligados aos livros e às práticas leitoras variadas”, destaca o texto de apresentação do evento.