Concurso Público em Sergipe para Professores
No último domingo, dia 11, Aracaju recebeu a primeira fase do aguardado concurso público para professores da educação básica da rede estadual de Sergipe. O certame, organizado pelas Secretarias de Estado da Administração (Sead) e da Educação (Seed), contou com a aplicação das provas objetivas e discursivas pelo Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe). Este concurso, realizado após uma espera de 15 anos desde a última seleção para o magistério estadual, visa preencher 300 vagas e formar um cadastro reserva, atraindo mais de 13 mil candidatos dispostos a conquistar uma vaga.
O novo concurso abrange todas as Diretorias Regionais de Educação, oferecendo oportunidades em diversas disciplinas da Base Comum Curricular dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Além disso, pela primeira vez, foram abertas vagas para professores de Ensino Religioso e Informática. Para a Secretária de Educação, Gilvânia Guimarães, este evento era extremamente aguardado e representa uma resposta às demandas da população por um ensino de qualidade. “Estamos oferecendo vagas não apenas nas diretorias, mas também no Conservatório de Música e na Educação Especial, um pedido frequente da comunidade”, afirmou a secretária, ressaltando a inclusão das categorias de indígenas e quilombolas.
Os candidatos tiveram a manhã dedicada a responder um conjunto de questões objetivas, com 3 horas e 30 minutos disponíveis. À tarde, passaram por uma prova discursiva com duração de 3 horas. Futuramente, o concurso incluirá uma prova didática, que será eliminatória e classificatória, além de uma avaliação de títulos, apenas de caráter classificatório. Segundo Lucivanda Nunes, Secretária de Administração, a publicação do resultado final das provas objetivas está prevista para o dia 10 de fevereiro, seguida das demais etapas do processo, visando a homologação dos resultados ainda dentro do ano.
Oportunidades e Expectativas na Carreira do Magistério
O planejamento do concurso levou em consideração as necessidades atuais da rede estadual e a rotatividade de profissionais na área da educação, promovendo a substituição de temporários. O certame contempla jornadas de trabalho de 100 e 200 horas mensais, com vencimentos iniciais de R$ 5.142,15 e R$ 2.571,08, respectivamente. Além do salário, haverá gratificações por interiorização e atuando em tempo integral, aumentando o valor recebido pelos profissionais de educação.
O concurso também é inclusivo, reservando vagas para pessoas com deficiência e candidatos afrodescendentes, indígenas e quilombolas, que terão um papel importante no fortalecimento da educação específica para suas comunidades. Para complementar, há vagas para professores de Língua Brasileira de Sinais (Libras), que atenderão alunos surdos nas salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Candidatos Compartilham Expectativas
André Silva, que almeja uma vaga para professor de Filosofia, chegou cedo ao local de prova e demonstrou confiança, afirmando: “Uma vaga será minha”. Para ele, a realização deste concurso representa uma oportunidade única para quem busca estabilidade na carreira. Por outro lado, Maria Clara Pinto Cruz, candidata ao cargo de professora de Química, ressaltou a importância de concursos públicos para garantir igualdade de oportunidades e contribuir para a melhoria no ensino. “A realização de concursos públicos é fundamental para fortalecer o serviço público”, destacou.
Itassi Jesus, professor de Química, também se mostrou otimista, destacando que o concurso pode proporcionar a esperada segurança financeira e profissional. “Conquistar uma vaga no serviço público é um sonho que pode se tornar realidade”, enfatizou.
Importância do Certame para a Educação em Sergipe
O concurso para professores da rede estadual de Sergipe, com foco em diversas disciplinas e especializações, também é considerado um marco para o Conservatório de Música de Sergipe. Com 26 vagas para diferentes áreas musicais, este concurso representa a maior seleção já realizada na instituição, abrangendo instrumentos variados e habilitações teóricas, como literatura e história da música. Dessa forma, o certame não apenas visa atender à demanda por professores, mas também promove a valorização e o fortalecimento da educação musical no Estado.


