Curso Online de Pré-Cálculo Oferecido pela Unesp
O Laboratório do Futuro da Unesp, vinculado à Coordenadoria de Tecnologia da Informação (CTInf), anunciou a abertura das inscrições para o curso de extensão universitária intitulado “Pré-Cálculo apoiado por Inteligência Artificial”. Este curso é direcionado a todos os interessados na temática, especialmente aos alunos do terceiro ano do ensino médio, estudantes de cursinhos preparatórios e novos ingressantes em cursos de graduação.
Com um total de 30 horas de atividades, o curso é totalmente online e gratuito, disponibilizado no formato MOOC (Massive Open Online Course). A iniciativa permite que até mil participantes se inscrevam. Os estudantes que se inscreverem terão acesso a suporte por videoconferências em horários definidos, com tutores experientes na área. O prazo para conclusão do curso se estende por dois meses, com término previsto para 15 de abril.
As inscrições podem ser realizadas até o dia 22 de fevereiro. O acesso ao ambiente de aprendizagem será liberado conforme a disponibilidade de vagas, garantindo a participação dos primeiros mil inscritos. O material de apoio já está acessível no Ambiente Virtual de Aprendizagem da Unesp, contando com a assistência de ferramentas de inteligência artificial.
“O suporte dos tutores será essencial. Além disso, nós desenvolvemos com cuidado ferramentas de inteligência artificial que servirão de apoio em uma abordagem gamificada, fazendo com que os alunos encarem o curso como uma missão a ser cumprida. Esperamos que os estudantes pratiquem, cometam erros durante a prática e aprendam com eles”, afirma Denis Salvadeo, responsável pelo Laboratório do Futuro da Unesp e professor do Instituto de Geociências e Ciências Exatas (IGCE).
Apesar de o curso ser direcionado preferencialmente a estudantes que pretendem seguir carreiras que exigem conhecimentos de cálculo no ensino superior, as atividades estão abertas a todos que desejam aprofundar seus conhecimentos na área.
“Nosso objetivo é revisar alguns conteúdos básicos de matemática, abordando aritmética, funções e sistemas de equações, que são fundamentos essenciais para as disciplinas de cálculo. O ritmo universitário é distinto e chegar mais preparado pode fazer toda a diferença, aumentando a confiança para enfrentar os conteúdos de cálculo no ensino superior”, explica Denis Salvadeo.
O docente destaca que a premissa da inclusão de estratégias com ferramentas de inteligência artificial é o uso ético e responsável desse recurso pedagógico. “O foco não é que a inteligência artificial forneça a resposta, mas sim que ajude o aluno a trilhar seu caminho no processo de aprendizagem, auxiliando na identificação de lacunas e na compreensão de conceitos específicos. A prioridade está na evolução do estudante. Para isso, ele deve se comprometer com a execução das atividades e aproveitar as ferramentas disponíveis para seu desenvolvimento. Os tutores também estarão à disposição para oferecer suporte”, conclui o professor da Unesp.