Crescimento do Ensino a Distância
A educação superior no interior de São Paulo está passando por uma transformação significativa. As salas de aula tradicionais não foram eliminadas, mas agora convivem com a presença de alunos conectados por meio de telas em suas casas. O ensino a distância (EAD) está reformulando a maneira como os estudantes acessam o ensino superior nas regiões administrativas de Campinas e Sorocaba, conforme revelam dados do Panorama Regional da Educação Superior 2026, elaborado pelo Semesp.
As vantagens do EAD, que incluem economia e maior flexibilidade de horários, têm atraído um número crescente de alunos. Em 2024, foram registradas 146.606 matrículas na Região Administrativa de Sorocaba, o que representa 6% do total do Estado de São Paulo e 1,4% do total nacional. A região conta com 48 instituições de ensino superior, sendo 33 privadas e 15 públicas. As instituições privadas são responsáveis por 82,7% das matrículas, enquanto as públicas concentram 17,3%.
O EAD em Números
O ensino a distância já é a modalidade predominante na região, com aproximadamente 56,5% das matrículas nessa forma de ensino, em comparação aos 43,5% que preferem o presencial. Entre 2023 e 2024, o total de matrículas teve um crescimento de 0,5%, impulsionado por um aumento de 6,1% nas matrículas EAD.
Este crescimento também é visível no ingresso de novos alunos: em 2024, foram registrados 84.621 novos estudantes, sendo que 87,4% escolheram instituições privadas e 69,8% optaram pela educação a distância.
Taxa de Escolarização e Comparativos
A população jovem, entre 18 e 24 anos, na região é de aproximadamente 315 mil pessoas. Segundo o Panorama Regional, a taxa de escolarização líquida é de 19,8%, um número abaixo da média estadual de 24,3%, mas próximo da média nacional, que é de 20,8%.
Em termos nacionais, o Censo da Educação Superior, divulgado pelo Inep, revela que o Brasil ultrapassou a marca de 10 milhões de estudantes matriculados em cursos de graduação. Pela primeira vez, a educação a distância supera o ensino presencial em termos de número de alunos em todo o país.
Experiência de Estudantes no EAD
A flexibilidade proporcionada pelo ensino a distância foi um fator decisivo para a escolha da estudante Ellen Victória Piedade Moreira, de 18 anos, que está cursando jornalismo. Ellen, que atua como auxiliar administrativa, destacou que o formato EAD permite que ela concilie seus estudos com outras responsabilidades. “Escolhi a graduação a distância porque é mais flexível para a minha rotina. Isso me ajuda a organizar meus horários de estudo”, compartilhou.
Mesmo com a possibilidade de cursar presencialmente, Ellen afirmou que manteria a escolha pelo EAD. A autonomia oferecida pelo formato é um ponto que ela valoriza. “Sim, continuaria no EAD, pela flexibilidade. Posso estudar no meu próprio ritmo e adaptar os horários de acordo com a minha rotina”, explicou.
Sobre a infraestrutura da instituição, Ellen avaliou sua experiência de forma positiva, ressaltando que sempre encontrou suporte adequado. “Confesso que nunca precisei de ‘suporte’ até o momento, já que a plataforma é bastante dinâmica”, disse. Ela também comentou sobre os encontros virtuais que ocorreram para esclarecer dúvidas e a disponibilidade dos tutores para ajudar os alunos.
Áreas de Estudo em Alta
Os dados da Pesquisa de Intenção de Ingresso 2025, divulgados no Panorama Regional, mostram que as áreas mais procuradas no interior paulista incluem computação e tecnologia da informação (21,1%), saúde e bem-estar (19,2%) e negócios, administração e direito (18,8%). Além disso, 45,5% dos potenciais estudantes buscam mensalidades de até R$ 500.
Na Região Administrativa de Campinas, o cenário é semelhante, com 347.917 matrículas em 2024 e um crescimento de 0,6% em relação ao ano anterior. Assim como em Sorocaba, o EAD também supera o presencial nessa região, representando 52,3% das matrículas.