Avanços Significativos nas Disciplinas
A rede estadual de ensino de São Paulo obteve, em 2025, o melhor desempenho histórico em matemática no Ensino Fundamental, segundo dados do Saresp, que avalia anualmente a educação básica paulista. Esses dados revelam um crescimento notável em comparação ao ano anterior, quando se iniciou a atual gestão. Nas escolas estaduais de Sorocaba, o avanço foi registrado em matemática e língua portuguesa nos 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental.
Os resultados foram divulgados no Palácio dos Bandeirantes, na quarta-feira (25), e reforçam a recuperação da aprendizagem que começou após a pandemia, evidenciando a estratégia bem definida da atual gestão.
O governador Tarcísio de Freitas expressou sua satisfação: “É um dia especial para nós, com resultados que nos inspiram muito. Isso é fruto de um trabalho árduo. Aumentamos o número de alunos realizando a prova e registramos um desempenho sem precedentes em matemática no Ensino Fundamental”. Ele detalhou que as melhorias nos resultados são reflexo de diversas ações, como a estruturação das escolas em tempo integral, a implementação de políticas de recuperação de aprendizado com tutores, formação contínua de professores e aprimoramento do material didático. “As escolas com maior frequência escolar têm demonstrado os melhores resultados”, acrescentou.
Desempenho em Matemática na Rede Estadual
Em matemática, a rede estadual conseguiu avanços significativos nos 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental, alcançando o melhor resultado já registrado na disciplina. No 9º ano, a média foi de 260,3 pontos no Saresp. Para o 5º ano, a pontuação atingiu 236,3 pontos, enquanto no 2º ano, crucial para a alfabetização, a média foi de 200,8 pontos.
Além disso, os níveis de proficiência também mostraram progressos. No 2º ano, 68,5% dos estudantes alcançaram os níveis adequado e avançado, enquanto no 5º ano esse índice foi de 58%. No 9º ano, 24,7% dos alunos atingiram os níveis mais altos, representando um aumento de 10 pontos percentuais em relação a 2024. Notavelmente, houve uma diminuição no número de estudantes com desempenho abaixo do básico, com 6% no 2º ano e 11,8% no 5º.
Nas escolas de Sorocaba, o 9º ano trouxe uma média de 261,2 pontos no Saresp, subindo 8,5 pontos em relação a 2023. No 5º ano, a nota foi de 243,7, com um crescimento de 18 pontos desde o ano anterior. No 2º ano, a média alcançou 201,7 pontos, uma melhora de 37,3 pontos comparado a 2023.
O secretário da Educação, Renato Feder, destacou que houve um investimento inédito em plataformas educacionais e tecnologia pedagógica, ampliando o acesso a recursos digitais e proporcionando acompanhamento individualizado dos alunos. “Esses resultados são consequência da recomposição da aprendizagem, com aulas de reforço, tutoria e materiais complementares”, afirmou.
Resultados em Língua Portuguesa: Consolidação e Avanços
Os números de língua portuguesa também refletem a recuperação no Ensino Fundamental. No 9º ano, a média foi de 243 pontos. Para o 5º ano, o resultado alcançou 213,9 pontos e no 2º ano a média ficou em 191,7 pontos, demonstrando estabilidade em relação a 2024.
Nos níveis de proficiência, 61,7% dos estudantes do 5º ano obtiveram o melhor desempenho, enquanto 29,2% dos alunos do 9º ano também se destacaram. O percentual de alunos com desempenho abaixo do básico caiu para 1,1% no 2º ano e 11,1% no 5º ano.
Especificamente em Sorocaba, a média no 9º ano foi de 248 pontos, uma alta de 5,2 pontos desde 2023. Para o 5º ano, os estudantes atingiram uma média de 220,9 pontos, resultando em um crescimento de 11,3 pontos. No 2º ano, a média foi de 193,4 pontos, marcando um avanço de 19,5 pontos comparado ao ano anterior.
O secretário Feder ainda ressaltou que a melhoria no desempenho está associada não apenas ao acompanhamento pedagógico contínuo, mas também ao aumento da frequência escolar, que alcançou 91% em 2025, um aumento significativo de 13 pontos percentuais em relação ao primeiro ano da gestão, em 2023.
Os resultados da rede estadual na cidade de Sorocaba são um claro indicativo de que as iniciativas educacionais estão caminhando na direção certa, promovendo avanços significativos na aprendizagem dos estudantes.