Governo Paulista Fomenta Emprego e Qualificação em 2025
No ano de 2025, o Governo do Estado de São Paulo intensificou sua política voltada à geração de emprego e à qualificação profissional através de iniciativas da Secretaria de Desenvolvimento Econômico (SDE). Juntas, as ações dos Postos de Atendimento ao Trabalhador (PATs), do programa Qualifica SP e da plataforma Trampolim resultaram em mais de 370 mil vagas de emprego e 1,2 milhão de vagas em cursos gratuitos de qualificação, favorecendo o acesso da população paulista ao mercado de trabalho.
Esses números se alinham ao desempenho positivo do mercado formal de trabalho. De acordo com dados do Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (CAGED), do Ministério do Trabalho e Emprego, o estado acumulou 502.683 novas contratações entre janeiro e outubro deste ano, uma alta de 10,7% em comparação ao total de 2024. Desde o início da atual gestão, em janeiro de 2023 até outubro de 2025, São Paulo já ultrapassou a marca de 1,3 milhão de empregos gerados, superando a meta inicial de 1 milhão de postos de trabalho a serem criados ao longo de quatro anos.
O secretário de Desenvolvimento Econômico, Jorge Lima, comentou sobre os resultados: “O crescimento do emprego em São Paulo é reflexo de uma política pública estruturada, que integra intermediação de vagas, qualificação profissional e inclusão produtiva. Estamos aproximando o cidadão das oportunidades reais do mercado de trabalho”.
PATs: Mil Novas Vagas Disponíveis Diariamente
Entre janeiro e novembro de 2025, os PATs disponibilizaram 354.001 vagas de emprego, uma média mensal de cerca de 32,1 mil oportunidades, ou aproximadamente 1.059 novas vagas por dia. Destaca-se o mês de setembro, que registrou 53.548 vagas, o maior volume mensal desde o começo da atual gestão.
Uma história emblemática deste esforço é a de Luciana Belmiro, de 42 anos, que conseguiu uma posição como auxiliar de logística em uma multinacional de e-commerce após atendimento no PAT de Carapicuíba, na Região Metropolitana de São Paulo. Luciana compartilhou sua experiência: “Eu estava desempregada e encontrei no PAT todo o apoio que precisava. Fui orientada, participei do processo seletivo e hoje estou efetivada”. Ela menciona que já utiliza os serviços do PAT há alguns anos.
Os PATs não apenas oferecem vagas de emprego e atualização de cadastro, mas também disponibilizam serviços como habilitação ao Seguro-Desemprego e orientação sobre a Carteira de Trabalho Digital.
Trampolim: Conectando Empresas e Candidatos
Em julho de 2025, foi lançada a plataforma Trampolim, que reúne em um ambiente digital e gratuito vagas de emprego, cursos de qualificação e serviços de orientação profissional. Até o momento, mais de 23,1 mil cidadãos e 1 mil empresas se cadastraram na plataforma, que já disponibilizou mais de 15 mil oportunidades de trabalho. Além disso, 542 municípios formalizaram adesão ao programa.
Mariana Rodrigues, subsecretária de Inclusão Produtiva e Empregabilidade, destacou a importância da plataforma: “O Trampolim marca uma nova etapa das políticas de empregabilidade em São Paulo. Pela primeira vez, integramos vagas de emprego, cursos e serviços de apoio em um ambiente digital único, aumentando o alcance e a efetividade das ações da pasta”. Ela também enfatizou iniciativas voltadas à inclusão de públicos específicos, como o programa Trampolim 60+, voltado a profissionais acima de 60 anos.
Qualifica SP: Mais de 1,2 Milhão de Vagas em Cursos Gratuitos
No que diz respeito à qualificação profissional, o Qualifica SP disponibilizou em 2025 mais de 1,2 milhão de vagas em cursos gratuitos, com destaque para áreas ligadas à tecnologia e inovação, como a Jornada da TecnologIA.
Dentre os alunos que já se beneficiaram com as oportunidades oferecidas pelo programa, está Gabriel Henrique, de 26 anos, tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Este ano, ele participou do curso sobre Aplicação de Banco de Dados oferecido pelo Qualifica SP. Gabriel comentou: “O curso foi excelente. O professor foi muito didático, dedicado e realmente se importou com o aprendizado dos alunos. A experiência me ajudou a relembrar conteúdos que eu já tinha visto na faculdade, mas que acabei esquecendo”.