Uma Jornada de Excelência e Inclusão
Em 2026, o Centro Educacional Gisno (CED GISNO) celebra 55 anos de existência, tornando-se uma das instituições de ensino mais reconhecidas da capital federal. Criado em 1971 como Ginásio do Setor Noroeste, o CED GISNO foi fundado por meio do Decreto nº 1.620/1971 e começou suas atividades sob a liderança de Ezilda Tereza Rocha Pereira, sua primeira diretora, conforme a legislação educacional vigente na época.
Com o passar das décadas, a escola passou por diversas transformações em sua nomenclatura e, a partir de 1979, adotou o nome que conhecemos hoje: Centro Educacional GISNO. Essa trajetória é marcada por um legado de excelência acadêmica, refletido na aprovação de seus alunos em universidades renomadas e em resultados expressivos em competições científicas. Entre os feitos mais notáveis, destaca-se a medalha de ouro conquistada na Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas (OBFEP) em 2018 e a classificação de 19 estudantes para a 2ª fase da Olimpíada Nacional de Ciências em 2020.
Além de seu compromisso com a excelência acadêmica, o CED GISNO se destaca por sua inovação em programas que integram esporte e educação. Um exemplo disso é a introdução do judô, com a participação de medalhistas pan-americanos, e as diversas atividades oferecidas no Centro de Iniciação Desportiva (CID).
Inclusão e Diversidade na Comunidade Escolar
Reconhecido como um verdadeiro polo de inclusão, o CED GISNO abriga uma comunidade escolar vibrante e diversificada, composta por alunos de várias regiões administrativas do Distrito Federal, além de migrantes de outros países. A instituição é referência no atendimento a estudantes com necessidades educacionais específicas, disponibilizando recursos como a Sala de Altas Habilidades, em funcionamento desde 2015, a Sala de Recursos generalistas e a Educação de Jovens e Adultos (EJA), que opera durante o turno vespertino. É importante ressaltar que o CED GISNO também é a principal instituição pública a oferecer EJA no turno noturno na Asa Norte.
A prática pedagógica no CED GISNO é fundamentada na Pedagogia Histórico-Crítica e na Psicologia Histórico-Cultural, abordagens teóricas adotadas pela Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Essas metodologias visam superar visões limitadas da realidade e promover a conexão entre os conteúdos acadêmicos e o cotidiano dos estudantes. O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola se baseia em princípios fundamentais, como a unicidade entre teoria e prática, promovendo uma articulação do conhecimento que dialoga com a vida dos alunos.
Outro ponto importante é a interdisciplinaridade e a contextualização, que buscam dar sentido social ao aprendizado, além da flexibilização curricular, que adapta as práticas pedagógicas às realidades concretas da comunidade escolar. O CED GISNO se apresenta, assim, não apenas como um local de transmissão de conhecimentos, mas também como um agente de emancipação e humanização dos indivíduos.
Compromisso com a Transformação Social
Ao longo de suas cinco décadas de história, o CED GISNO tem se comprometido com o desenvolvimento integral de seus alunos, aprimorando suas dimensões cognitivas, afetivas e sociais. Essa formação prepara os estudantes para serem agentes de transformação em suas comunidades, tanto social quanto culturalmente. Um exemplo disso é o projeto “GisnUnB”, que busca democratizar o acesso ao ensino superior, garantindo que os jovens estejam prontos para não apenas ingressar no mercado de trabalho, mas também para exercer plenamente sua cidadania na sociedade contemporânea.
Com a celebração de seus 55 anos, o CED GISNO reafirma seu compromisso com uma gestão democrática e participativa, onde cada membro da comunidade escolar tem um papel essencial na construção de uma escola pública, gratuita e socialmente referenciada. Este legado de transformação e inclusão continua a inspirar gerações de estudantes e educadores na busca por um futuro mais justo e igualitário.