Fortalecendo a Permanência Escolar: Projeto de Cultura e Mentorias para Jovens

Transformação Através da cultura

O Projeto História Presente, uma iniciativa do Instituto Lima Barreto para a Mobilidade Social, visa expandir o acesso à cultura e lançar um programa de mentorias focado em estudantes da rede pública do Rio de Janeiro. Desde seu início em 2021, o projeto já beneficiou mais de 4 mil jovens, oferecendo mais de 2.200 oficinas e atendendo a 130 turmas em diversas escolas públicas do estado.

Em 2026, o projeto será implementado em 14 escolas públicas, abrangendo 46 turmas e atendendo mais de 1.300 alunos. As atividades ocorrem no contraturno escolar, mesclando oficinas em sala e atividades externas, incluindo um novo programa de mentorias introduzido neste ano.

Conteúdos Conectados à Realidade dos Estudantes

As oficinas abordam temas como cidadania, direitos humanos, memória histórica e atualidades, sempre alinhando os conteúdos à vivência dos estudantes. As atividades ao ar livre permitem que os alunos visitem museus, universidades e centros culturais, muitos dos quais são explorados pela primeira vez.

O projeto conta com parcerias com escolas públicas tanto municipais quanto estaduais, atendendo especialmente jovens oriundos de regiões vulneráveis.

Resultados Promissores no Vínculo Escolar

A avaliação de impacto conduzida pela iniciativa revela resultados significativos na conexão dos estudantes com a escola e na formação de suas perspectivas de futuro. Dados indicam que 76% dos alunos do Ensino Médio sentem-se motivados a aprender mais e refletir sobre seu amanhã, enquanto 83% afirmam sentir-se mais aptos a enfrentar desafios e defender suas opiniões.

Esses números revelam um avanço na motivação e na relação dos jovens com a educação, mesmo em cenários de vulnerabilidade social e dificuldades acadêmicas.

Desafios e Oportunidades de Acesso Cultural

A pesquisa também destaca as desigualdades de acesso à cultura enfrentadas por esses jovens. Entre os alunos do Ensino Médio, 48% relataram ter visitado museus ou centros culturais no máximo duas vezes nos seis meses anteriores à sondagem, e 16% nunca frequentaram esses locais durante o mesmo período. Esses dados ressaltam a importância das oficinas ao ar livre na ampliação do acesso a recursos culturais da cidade.

Programa de Mentorias: Conectando Futuros

Uma nova vertente do projeto é o Programa de Mentorias do História Presente, que aproxima estudantes da rede pública de lideranças de empresas e profissionais de diversas áreas. O objetivo é fomentar diálogos sobre educação superior, mercado de trabalho e perspectivas de futuro.

As mentorias ocorrem duas vezes ao mês e incluem convidados especiais, rodas de conversa e atividades voltadas para a preparação para o ensino superior e o mundo do trabalho. O Instituto também está empenhado em ampliar a rede de pessoas e instituições dispostas a participar voluntariamente das mentorias, viabilizando oportunidades de troca e apoio aos jovens.

Sobre o Instituto Lima Barreto para a Mobilidade Social

O Instituto Lima Barreto para a Mobilidade Social é uma entidade sem fins lucrativos que desenvolve projetos nas áreas de educação, cultura e mobilidade social. Além de focar na juventude da rede pública, a organização realiza pesquisas sobre educação e políticas públicas por meio de seu Centro de Pesquisa Aplicada e edita a Revista História e Economia, uma publicação acadêmica em colaboração com a Universidad de Extremadura.