Fortalecendo a Educação antirracista em Alegrete
A professora Larisse Moraes, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar) – Campus Alegrete, está se destacando na criação de uma proposta de Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) em colaboração com a Prefeitura de Alegrete. Esta importante iniciativa, que começou a ser elaborada no final do ano passado, visa promover uma educação que valorize a diversidade e promova a equidade nas escolas da Rede Municipal de Ensino.
O projeto é fruto de um diálogo ativo com educadores da rede municipal, que reconhecem e aproveitam as experiências já existentes no município. Um exemplo significativo desse trabalho é a atuação da professora Aline Castilhos, que desenvolve práticas inovadoras na Educação Infantil na EMEB João Cadore, localizada na comunidade do Quilombo do Angico.
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Durante a semana da Páscoa, a escola promoveu o projeto “Leitura em Família”, utilizando o livro “Os Coelhos de Laura”, escrito pela autora negra Laura Salles. Na atividade, uma mãe foi convidada a narrar a história para as crianças, que, antes disso, realizaram uma pesquisa coletiva sobre a autora, enriquecendo ainda mais a experiência.
Outro ponto de destaque são os trabalhos realizados pelos alunos, como o ciclo da água, inspirado na obra “Os saberes das águas”, de Daniel Munduruku, e em um estudo feito a partir do Pingo Selvagem, um site idealizado por Ailton Krenak. As crianças aprenderam que a combinação da água e do sol é essencial para a vida, o que as motivou a explorar os arco-íris e a realizar uma plantação, transformando teoria em prática nas escolas do campo.
Na semana do aniversário do polo escolar, as crianças se divertiram jogando flongodo, um jogo de tabuleiro simples com origem africana, que trabalha aspectos como lateralidade, espaço, raciocínio lógico e paciência, promovendo também a interação entre os alunos.
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Inspiração em Projetos de Sucesso
A proposta de Larisse também se inspira em iniciativas de sucesso de outras regiões, como os Espaços Educativos Afro-brasileiros e Indígenas (EEABIs) de Porto Alegre e o projeto Escolas Sementeiras de Novo Hamburgo. Além disso, contribuições de coletivos que atuam na promoção da educação antirracista têm sido fundamentais para a estruturação deste projeto.
Com um trabalho reconhecido nacionalmente, Larisse Moraes é uma das idealizadoras do Coletivo Afroativos. Sua atuação foi destacada ao receber o prêmio de Impacto Social na Brazil Conference at Harvard & MIT em 2026. Essa premiação ressalta a importância do seu trabalho em articular instituições e contribuir para a formulação de políticas públicas que promovam a igualdade racial na educação.
Um Avanço para a Educação em Alegrete
A proposta que está sendo desenvolvida em Alegrete representa um avanço significativo para a qualificação do ensino na região. Com um grande potencial de impactar diretamente tanto a formação dos estudantes quanto a dos educadores, esta iniciativa busca criar um ambiente escolar mais inclusivo e crítico, comprometido com a diversidade e a construção de uma sociedade mais justa.


