Avanço no Ideb evidencia melhorias na educação básica
A rede municipal de ensino de São Paulo registrou progresso significativo no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais do ensino fundamental. Nos anos iniciais (1º ao 5º), o índice subiu de 5,6 para 5,8. Já nos anos finais (6º ao 9º), o Ideb passou de 4,8 para 4,9, alcançando a média das redes municipais brasileiras e posicionando a cidade na 10ª colocação entre as capitais do país.
Políticas educacionais que impulsionam a aprendizagem
Esse avanço é fruto das ações implementadas pela Prefeitura de São Paulo, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), focadas em fortalecer o processo de ensino-aprendizagem. Entre as estratégias estão a formação continuada dos professores, o acompanhamento pedagógico das escolas, a oferta de materiais didáticos atualizados e programas direcionados à recomposição das aprendizagens, especialmente na alfabetização.
Além disso, o sistema de avaliações bimestrais, como a Prova Saberes e Aprendizagens, e o Boletim Pedagógico, que define conteúdos a serem trabalhados a cada bimestre, auxiliam na melhoria contínua da qualidade do ensino.
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Resultados positivos nas escolas municipais
Dentro da rede, também há sinais claros de progresso. Em 2025, 200 escolas atingiram Ideb igual ou superior a 5 nos anos finais, representando um aumento de 26% em relação a 2023. A EMEF José Ermírio de Moraes destacou-se ao alcançar 6,3, superando em 1,4 ponto a média das redes municipais brasileiras.
Nos anos iniciais, 242 unidades escolares atingiram nota 6 ou superior, mais que o dobro das 112 registradas dois anos antes. Três escolas ultrapassaram a marca de 7: EMEF Erasmo Braga, José Maria Pinto Duarte e Jean Mermoz. Também houve crescimento na participação estudantil, com 543 unidades registrando mais de 80% de participação em 2025, ante 456 em 2023, um aumento de 19,1%. Nos anos finais, o salto foi de 330 para 427 unidades, alta de 29,3%.
Ampliação da participação nas avaliações
Os resultados positivos ocorreram paralelamente à ampliação da participação no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Em dois anos, o percentual de estudantes avaliados passou de 85% para 90% nos anos iniciais e de 81% para 88% nos anos finais, reforçando o compromisso da rede com a transparência e o acompanhamento do desempenho dos alunos.
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Desafios e diversidade na maior rede municipal da América Latina
São Paulo mantém a maior rede municipal de ensino da América Latina, com mais de 1 milhão de estudantes e uma diversidade social, cultural e territorial expressiva. Entre os estudantes, destacam-se mais de 39 mil da Educação Especial — número que cresceu 182% desde 2010 — e mais de 11 mil matrículas de alunos migrantes, oriundos de mais de 100 nacionalidades.
Essa diversidade está incorporada nas políticas pedagógicas da rede, que inclui orientações específicas para afro-brasileiros, indígenas e migrantes, além de desenvolver ações permanentes de educação antirracista, promovendo um ambiente escolar inclusivo e respeitoso.